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El 27 de enero de 1945 tropas soviéticas llegaron al campo de exterminio de Auschwitz
Bienvenidos al nuevo sitio del Centro de Documentación y difusión Jaim Finkelstein. http://www.habait.co.il
"Jamás han estado de moda desde que Dios los abandonó". Esa es la primera oración de "Memoire sur les Juifs", escrita por el príncipe de Ligne, el del legendario ingenio, en 1801, y al leerla resulta difícil....
Hagamos juntos un pequeño ejercicio de memoria. ¿Recuerda Ud. cuántas instituciones educativas de la Red Escolar Judía cerraron sus puertas en curso de los últimos años?.......
Hasta 1879, el odio hacia los judíos no tenía siquiera un nombre especial. Ese año un tal Wilhelm Marr acuñó el término "antisemitismo" a fin de quitarle al fenómeno de toda connotación religiosa. El panfleto escrito por Marr que se llamaba "La victoria del judaísmo sobre el germanismo considerada desde un punto de vista no-religioso", proponía.....
NADIE QUE HAYA ESCRITO EN LENGUA HEBREA HA ALCANZADO SU FAMA. ES EL AUTOR ISRAELI MAS INTERNACIONAL, Y HA SIDO GALARDONADO ESTA SEMANA CON EL PREMIO PRINCIPE DE ASTURIAS DE LAS LETRAS. DE CAMINO HACIA BRASIL, HA HECHO UN HUECO PARA RECIBIR A EL MUNDO EN LONDRES
Borges llegó a afirmar, parafraseando a Paul Valéry (1871-1945), que la Historia de la literatura podría escribirse sin mencionar a un solo autor; debería ser la Historia del Espíritu como productor y consumidor de literatura.....
Alguna vez he escrito que el objetivo estratégico del terrorismo no es, en primera instancia, matar mucho, sino matar mucho para poder socializar el terror. A partir del momento en que el miedo se instala en el seno de una sociedad democrática,.......
La Argentina sufre el triste privilegio de ser el primer país del continente americano víctima del terrorismo suicida. Diez años antes del ataque a las Torres Gemelas de Nueva York, hicieron volar la embajada de Israel en Buenos Aires.....

Escuela Scholem Aleijem - Mataderos - Diario Di Presse - 28-10-1980.

28 DE OCTUBRE 1980

DIARIO DI PRESE

 

 

MAZAL TOV AL CUADRAGֹSIMO QUINTO (45) ANIVERSARIO DE LA ESCUELA SHOLEM  ALEIJEM BIALIK DE MATADEROS

ROJL TENENBAUM

 

 

Cuando ya creíamos que el silencioso y modesto trabajo y esfuerzo de los pioneros ya había desaparecido junto con la generación de los primeros inmigrantes judíos al país, pero para nuestra alegría nos encontramos ante una grata, muy grata revelación al festejar el 45 aniversario de la escuela SHOLEM ALEIJEM BIALIK DE MATADEROS.

En un emotivo encuentro con los miembros de la CD. en quienes el recuerdo de los primeros activistas de las escuelas SHOLEM ALEIJEM por un lado y J. N. BIALIK por el otro en MATADEROS estaban unidos a sabrosos relatos y anécdotas sobre la unión de estos dos colegios y así nos enteramos sobre el intenso trabajo esclarecedor que realizaron en este barrio para la educación de los niños en edad escolar, jardín de infantes y primaria.

La comisión Directiva bajo la presidencia del dinámico compañero JOSE SHONHOLZ y los dos VICE PRESIDENTES   MARIO ASMAN Y DORITA KAN secretario HECTOR BRUMER, TESORERO JUAN SCHUSTER, SECRETARIO de ACTAS HERZ YABCOSKY, VOCALES, FERNANDO TAJER, RICARDO LUBINIESKY, GREGORIO BLINDER, MIGUEL SPOLLIANSKY, ABRAHAM MAJNEMER.

Y otros mas.

Ellos dicen con mucha modestia que en honor a la verdad, no solamente trabajó la comisión directiva sino  que el compañero que asiste todos los martes para ayudar en el trabajo y en la manutención de la escuela y solucionar los problemas que se presentan ese compañero forma parte de la comisión Directiva y ciertamente en emergencias se reunían mas de 80 personas para colaborar.

En la lejana MATADEROS como se solía llamar a este barrio se encontró la comunidad judía ante un grave problema que consistía en que muchos de los socios que podían pagar aranceles escolares  y ayudar para becas se fueron mudando a otros barrios y quedaron muchos alumnos que no podían pagar la cuota escolar mensual y llegó un momento años atrás en que la escuela quedaba casi sin alumnos. La comisión Directiva ,ex alumnos de la escuela estaban ante el problema de reducir los gastos, sin dañar el nivel de la parte educativa.

         

 

                                

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